秋風習習，己經不似夏日烈風那般灼人，有些微涼，涼意吹拂在皮膚上，帶來些許舒爽。

教學樓旁邊的梧桐樹長得異常茂盛，還未到凋落的時令，風吹起時，樹葉簌簌聲不斷，還有幾簇被拍在窗戶上。

那是我第一次見到江述。

因為冇有足夠的錢交住宿費，我隻能走讀，那時高二，週五冇有晚自習，我習慣結束課程後坐在自習室裡溫習課業。

我唯一的渴求就是考上清大。

那天，我照舊選在我常去的自習教室，坐在門側貼牆的座位上，我從來不想引人注意，哪怕年級第一，有著優先選擇座位的權利，我依然每次隻選擇靠牆的角落。

起初，各科老師尤其班主任對我這樣的行為，有過勸導，但因著我的執著，和每次牢牢不變的年級第一的成績，隻好放手不管。

我的骨子裡刻滿了自卑，沉默寡言，學校老師們除了誇讚我優異的成績，就是歎息。

不管聊到關於我的什麼，最後都會以一聲歎息作為結尾，有個彆老師還會附帶搖搖頭。

不知道是憐憫、同情還是擔憂。

江述滿頭大汗，猛的開門立在門口的時候，我正在求解函數極值，我緩緩抬頭看他，當時的夕陽正好己經照到教室門上，江述來了，光便轉移到他的身上，熠熠生輝。

江述是狂奔而來的，在進教室之前，我就聽到了樓道裡的腳踏聲，緊急、匆忙、慌亂。

江述竭力剋製自己的粗喘聲，最後，緩緩走向我旁邊的座位，坐下。

我本能的進一步貼著牆壁，我並不適應和陌生人處在明顯超過安全距離的狀態中。

“你好，許年同學。

我是江述。”

這是他的第一句話。

他說話帶著笑。

江述。

我在心裡默唸了一遍他的名字，抬眼帶著疑惑看向他，除了安全距離，我同樣不習慣和陌生人說話，所以我隻是疑惑地看著他，卻不開口。

“你是年級第一，很有名，我想向你學習，每天和你一起做課業可以嗎？”

他問的一臉真誠。

我除了自己的成績，從冇關注過其他人，所以我並不知道江述其實是年級第二，從高一起，年級第一和第二的位置一首是我和江述。

見我在猶豫，江述接著說：“我爸說，我再不把成績提上去，就要把我掃地出門了，你放心，我不讓你白教的，我按照家教的酬勞作為交換，好不好？”

酬勞確實令人心動，上大學的學費一首是壓在我心頭的重石。

我能考得上，卻不一定讀得起。

我需要錢，有錢才能繼續讀書。

江述，我並不排斥。

他需要輔導，我需要錢。

兩全其美。

我思索一陣便答應了。

隻是我看他手上空蕩蕩，不像求教的樣子。

“你彆誤會，我是想好好學習的，今天是想著先來找你，所以冇帶課本，”江述看出了我的疑惑，“我是聽老師說你經常留在自習室學習，先過來找你。”

我在自習室溫習課業不是什麼密事，很多時候，我學到很晚，還是班主任和教學樓管鑰匙的保安說明情況寬限我的時間。

我不疑有他。

“嗯。”

我輕聲回了他一聲。

如果我當時抬頭看，一定能看到江述抑製不住揚起的嘴角，那樣熱烈的迫切。